Escola municipal de surf: educação para prevenção dos acidentes no mar

O Projeto Surf foi implantado em 2006, pela Secretaria de Educação de Balneário Camboriú, que disponibilizou três professores para ministrar as aulas teóricas e práticas. A Secretaria também adquiriu 20 pranchas de surf, e todos os acessórios necessários para a prática do esporte, como roupas de neoprene, camisetas de lycra e parafina. Com o objetivo de promover a integração dos estudantes da Rede Municipal com um dos esportes mais característicos do município, o projeto já oferecia 6 turmas por dia. As turmas formadas por até 12 alunos, e as aulas, com duração de uma hora, acontecendo uma vez por semana, no contra turno das aulas regulares, e realizadas na altura da Rua 1101, próximo ao posto salva-vidas nº2, na Praia Central de Balneário Camboriú.

No dia 2 de março de 2009, o dia amanheceu movimentado na Praia Central, no local da Escolinha Municipal de Surf, onde os alunos dos Centros Educacionais Municipais, muitos deles acompanhados dos pais, faziam suas inscrições para o Projeto Surf e Petrobras Mini-Hand. As vagas foram preenchidas rapidamente, encerraram no dia 18. Aqueles que fizerem a inscrição após esta data, ficam em lista de espera.

No dia 24 de março, terça-feira, no período matutino (9h às 11h) e vespertino(14h às 16h), os alunos da Escola Municipal de Surf de Balneário Camboriú estiveram no CEM Ariribá, com os Professores apresentando o cronograma de aulas para o primeiro semestre escolar। As aulas que ocorrem de terça à sexta-feiras, contabilizam 288 vagas preenchidas.

Neste mesmo dia, além da apresentação do cronograma esportivo da Escola Municipal de Surf, a aula inaugural contou com a presença do Professor Osni Guaiano que abordou os temas principais de prevenção de afogamento para as crianças, fortalecendo assim a temática principal desta equipe de surf, a segurança

Com o tema “Educação para Prevenção dos Acidentes no Mar”, a Coordenação de Educação Física promoveu a palestra com a meta de oportunizar aos participantes do Projeto Surf, o conhecimento sobre os cuidados e perigos no mar, prevenindo-os de situações que envolvem o afogamento, além de conscientizar a criança e o jovem quanto aos problemas causados pela má preservação ambiental, tornando-os assim melhores cidadãos. O salvamento e o socorrismo surgem como proposta plenamente vinculada à educação, sobretudo educação para a vida.


Professores de Educação Física do Projeto Surf: Rodrigo Mainieri, Alysson Lang, Luiz Meneghelli, Gustavo Leipnitz e Mario Martins, com o Profº Osni Guaiano na palestra. (Coordenação de EF – SEDUC: Prafa. Anelise Gamba)

Aula do dia 02 de abril – conhecimentos sobre os tipos de pranchas.

Saiba mais acessando:
http://www.flickr.com/photos/cdpacursos/sets/72157616806985190/show
http://www.camboriu.sc.gov.br/projetos.cfm?codigo=42&sec=sec_educacao
http://www.camboriu.sc.gov.br/imprensa/noticia.cfm?codigo=3888

http://www.belasantacatarina.com.br/noticias/2009/03/19/Alunos-da-escolinha-de-surf-terao-palestra-sobre-prevencao-de-acidentes-no-mar-4401.html

RISCOS POTENCIAIS COSTEIROS ASSOCIADOS À SEGURANÇA DE BANHO NA PRAIA DO CASSINO, RS: ANÁLISE DE FATORES MORFODINÂMICOS E SOCIAIS

Resumo

As praias são ambientes altamente energéticos e dinâmicos, onde a cada nova condição ambiental reinante há um novo estado de equilíbrio morfodinâmico. Este dinamismo pode por em risco a segurança dos banhistas, uma vez que as novas condições morfodinâmicas podem gerar situações propícias a acidentes de banho. A praia do Cassino, RS, pode ser considerada um dos principais balneários do litoral gaúcho, uma vez que nos meses de verão atrai milhares de turistas do Brasil e América Latina. Desta forma, durante os verões 2006 e 2007 foram coletados dados morfodinâmicos, imagens do Sistema Argus e analisados dados de resgate de acidentes de banho para a praia do Cassino com o objetivo de identifcar as situações mais propícias à ocorrência deste tipo de acidente. Há registro de elevada diversidade de formas e posições de morfologias subaquosas como bancos íngremes, cavas profundas e mega‐ripples nos perfis praiais, onde também foram identificadas formação, destruição e migrações do sistema banco‐cava em curto período de tempo. Os estágios praiais intermediários foram identificados como os mais perigosos, uma vez que nestes estágios foram identificadas grandes variabilidades na morfologia subaquosa e as alturas de onda, em sua maioria, foram inferiores a 1m. Através da análise de imagens do Sistema Argus foram identificadas feições morfológicas que potencialmente desenvolvem correntes de retorno associadas à tridimensionalidade praial dos estágios morfodinâmicos intermediários. Os jovens com idades entre 6 e 25 anos moradores da própria cidade de Rio Grande foram identificados como o principal grupo de risco quanto aos acidentes de banho. Os resultados também sugerem que os acidentes de banho estão relacionados tanto com os perigos naturais quanto com a atitude dos banhistas, o que implica na necessidade de enfatizar a educação preventiva como uma maneira de reduzir o número de acidentes.

Fonte: MAIA, Natan Zambroni. Riscos potenciais costeiros associados à segurança de banho na praia do cassino, RS: análise de fatores morfodinâmicos e sociais. Rio Grande, 2008. 90f. Monografia (Graduação em Oceanologia) - Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Oceanografia Laboratório de Oceanografia Geológica, Rio Grande, 2008.

EPIDEMIOLOGIA DE LOS ACCIDENTES Y AHOGAMIENTOS DERIVADOS DE LAS CATÁSTROFES NATURALES, EFECTO DE LA ACTUAL EXPERIENCIA CLIMÁTICA GLOBAL (1996 – 2005)

RESUMEN

El ahogamiento es un problema que afecta a toda la sociedad internacional y que se agrava con los anegamientos e inundaciones, efecto del cambio climático global. En la actual realidad, el riesgo de ahogamiento se produce en piscinas, playas, ríos y otros ambientes acuáticos y también, en centros urbanos, en las calles, casas, túneles, garajes y coches, con el calentamiento global. Determinar el número de muertes por ahogamiento es muy complejo, ya que son muchos los casos no informados. Por cada muerte por ahogamiento existe un número mucho mayor de ocurrencias con lesiones en grados variables. En algunos episodios, la persona no muere ahogada, pero la muerte tardía llega debido a los problemas respiratorios, las infecciones adquiridas debido la aspiración de líquido, etc. La mayoría de estas muertes podrían ser evitadas en caso de que alguien, cualquier persona cercana al lugar del accidente, tuviera información sobre cómo reconocer, prevenir, e, incluso, intervenir en este tipo de casos y, además, sin correr ningún tipo de riesgo adicional.
El objetivo de este trabajo es investigar los accidentes y ahogamientos derivados de las catástrofes naturales, efecto de la actual experiencia climática global, además de sugerir programas de intervención educativa. Esta investigación es en parte descriptiva, pero también interpretativa y tiene a Brasil como punto inicial de investigación. Examinamos la bibliografía y utilizamos informaciones del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE); del Instituto Nacional de Meteorología (INMET) y del Sistema de Información sobre Mortalidad (SIM) del Ministerio de la Salud (MS). Los datos recogidos datan de 1996 hasta 2005 y fueran tratados con ayuda del software Microsoft Excel.
En Brasil sucedieron 63884 muertes por ahogamiento. Los fallecimientos en bañeras fueron 0,2%, en piscinas 1,5% y en aguas naturales 39,3%, en lugares especiales 2%. Las muertes No-especificadas (NE), que incluyen los ahogamientos sin otras especificaciones (SOE) y caídas dentro del agua SOE, suman 56,9% de las muertes. Las victimas de las tempestades cataclísmicas e inundaciones sumaron 0,19% de las muertes.
El impacto del ahogamiento en el sector salud puede ser estudiado por varias fuentes, pero ninguna de ellas es totalmente completa y segura. La gravedad del problema no está simplemente en la alta mortalidad que produce. Es importante considerar que por cada muerte relacionada con el ahogamiento, existe un número mucho mayor de lesiones en grados diversos. En Brasil, las muertes que ocurrieron durante el ocio, recreación y en la práctica de los deportes acuáticos podrían ser evitadas por la mejora de la información, o ampliando las medidas de prevención del ahogamiento.
El aumento de la temperatura de la atmósfera del planeta, el calentamiento global, y, como resultado, el deshielo, el aumento del nivel del mar y la ampliación de la precipitación, entre otros fenómenos, son posibles modificaciones del planeta. Si educamos a nivel medioambiental, podremos lograr disminuir los ahogamientos y accidentes, y consecuentemente la mortalidad por ahogamiento. Finalmente, los problemas de salud, no sólo en Brasil, también en la comunidad internacional, pueden agravarse, porque la lluvia en exceso, consecuencia de la actual experiencia climática global, además de cubrir el campo de daños, podrá ampliar el riesgo de las muertes por ahogamiento en las ciudades cosmopolitas.

Palabras clave: cambio climático global – accidentes – ahogamientos - educación - prevención

Fuente: Guaiano, O. & Palacios, J. (2008). Epidemiología de los accidentes y ahogamientos derivados de las catástrofes naturales, efecto de la actual experiencia climática global (1996 – 2005). Congreso Internacional “Mas allá de XX Aniversário de Bandera Azul”, 1. CD. Almonte: ADEAC-FEE

Manejo de Acidentados com TRM em Águas Rasas: como proceder?

CUIDADOS AO MERGULHAR
“O mergulho em águas rasas é a quarta causa de lesão medular no Brasil, mas assume a segunda colocação durante os meses de verão. A cada semana cerca de dez pessoas ficam paraplégicas ou tetraplégicas ao bater a cabeça durante mergulho.”
Fonte: BARROS FILHO, T.E.P. Cuidados ao Mergulhar. São Paulo: Pool-Life, 2004. n. 63/64.

SPINAL CORD INJURY IMMOBILIZATION IN THE AQUATIC ENVIRONMENT
Purpose
The Spinal cord injury (“SCI”) is an all too common accident to occur in the aquatic environment, and its periodicity depends on the characteristics of the environment.Lifesavers and rescuers are in a dilemma when called upon to rescue and manage SCI victims:
(i) Which victims are to be considered as SCI case?
(ii) Which specific methods are to be applied?
(iii) How to handle a respiratory impairment or a cardiac arrest?
Results
The aim of this paper is to classify the range of intervention procedures to be applied in such accidents, based on the author’s ten years experience and studies of most frequently techniques worldwide applied and his experience when applying these techniques.
When recognizing SCI we should take into account:
· Immobile victims without visible cause or drowning in shallow water;
· Underwater victims in shallow water or aquatic sports; and
· those observed who suffered a high impact trauma.
Once the SCI is established, we should activate the emergency medical service (“EMS”) and check if the victims is conscious; if positive then check breathing and if negative is imperative to give breaths following the in water Basic life support procedure (“BLS”) where found and during the towing to dry zone, laying away the immobilization.
If the victim breathes normally and is conscious, then the first step is to manually immobilize in line without equipment. In shallow water we should apply the “Extended Arms Grip” technique, while in deep water the “Body Hug” one, perfect to beach accidents. In deep water the “Vice Grip” technique is to be used while waiting assistance or towing the victims to shallow water, if possible. Every technique allow to role the victim when found in a prone position. In water complete immobilization should be applied in any other situation using the spinal board, straps, head immobilizer -excepting the “Body Hug” technique in surf beaches where the victim should be immobilize out of water.
Conclusion
- There is no single method to be applied to every circumstances and every victim, therefore the above three techniques shall be handle and when to apply them to each specific situation.
- Not to automatically immobilize the victim in the water but to recognize the potential SCI and give importance to high impact trauma.
- When victims are unconscious or do not breathe normally, then immobilization is not a priority but giving immediately place to BLS in or out the water until waiting the ambulance arrival with Advanced life support (“ALS”).
Fonte: MANINO, L.A. Spinal Cord Injury Immobilization in the Aquatic Environment In: WORLD WATER SAFETY: CONFERENCE AND EXHIBITION, 1, 2007, Matosinhos. Abstract Book... Portugal: AsNaSa, 2007. p. 136-137.
leomanino@yahoo.com.ar

ATA DO 3o FÓRUM DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DO MERCOSUL (2003)

Aos treze dias do mês de Janeiro de dois mil e três na cidade de Foz do Iguaçu, PR – Brasil, Por ocasião do 18o Congresso Internacional de Educação Física – FIEP/2003 realizou-se a segunda reunião do 3O FÓRUM DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAISES DO MERCOSUL, o Presidente Prof. Garcia inicia os trabalhos do dia saudando os presentes e em seguida convida o primeiro Conferencista do dia, o Prof. Dr. João Batista Tojal para o tema: “Equivalência dos Profissionais de Educação Física dos Paises do Mercosul”. Durante sua fala o Prof. Dr. João Batista Tojal convidou o Prof. Cláudio Augusto Boschi para enriquecer sua exposição com informações sobre políticas públicas na área de Educação Física. Encerrada a exposição, o Presidente Prof. Garcia convida a plenária para perguntas e questionamentos ao palestrante. O próximo Conferencista é o Prof. Lúcio Rogério dos Santos com o tema “Posição dos Conselhos Federais na Área da Saúde: Interesse e Inserção da Educação Física na Área da Saúde no Mercosul”.Após a palestra, o Prof. Valdemar Talema, da cidade de Porto Alegre solicita intervenção para contribuir com o Fórum narrando sua experiência na Prefeitura Municipal com a Yoga e a Biodança, Projeto social ligado à qualidade de vida, inclusive com atuação em paises do Mercosul. Uma professora representante do Paraguay mostra preocupação com a atuação de profissionais daquele pais no mercosul, haja vista que a formação se dá em nível técnico e não em Instituição de Ensino Superior. O Prof. Dr. Lamartine Pereira da Costa, do Rio de Janeiro- Brasil, alerta aos participantes da necessidade do Fórum apontar algo além de discussões, e sim, faz-se necessário recomendações, e passa a dissertar sobre o sistema de saúde além do Mercosul. Coloca que o Fórum deveria recomendar um perfil profissional aos moldes do Código Brasileiro de Ocupações –CBO, partindo de uma representação de cada pais.O Presidente Prof. Garcia comunica aos participantes que teremos um intervalo de 5min. No retorno aos trabalhos, o Prof. Dr. Alberto Puga Barbosa versou sobre o tema: “Discussão e Implementação de Cooperação Institucional no Mercosul”, o tema também teve a participação do Prof. Humberto Baldayo Sierra (Venezuela). A pedido do Presidente Garcia, o Prof. Dr. Alberto Puga lê correspondência do IPA de Porto Alegre, que saúda os participantes do Fórum e se mostra interessado nos assuntos de Cooperação institucional. O Presidente Prof. Garcia fala sobre a possibilidade de se incluir o Fórum no portal da FIEP, como forma de democratizar as discussões e informações. O professor representante do Paraguay exalta o crescimento do Fórum que em relação às versões anteriores mostrou grande crescimento. O Prof. Humberto Baldayo (Venezuela) passa às mãos do Presidente Garcia e do Prof. Alberto Puga, o “Projeto de Lei do Desporto e da Educação Física da Venezuela”. O Prof. Garcia passa a ler as recomendações que chegaram à mesa oriundas de contribuições do Prof. Lamartine Pereira da Costa que propõe que a partir do próximo evento selecione-se áreas de estudos sobre temas de interesse comum aos paises do CONE SUL. Com base nestes estudos será mais apropriado definir as temáticas dos próximos eventos como também haverá um fluxo continuo de cooperação entre paises.Sugeriu ainda que se priorize o tema da formação profissional(perfil de formação e tipos de intervenção )entre as áreas de conhecimento a serem programadas no próximo evento. O Fórum entra em assuntos gerais. Como assunto, o Prof. Nelson Schavalla - CREF9, fala sobre o TCHOUKBALL – O jogo da Paz, convidando os presentes para prestigiarem um torneio e um jantar, tendo como ênfase a preparação de um documento para os participantes do Mercosul sobre um Torneio a ser realizado em 2004. O Prof. Osni Guaiano – CREF 4, falou sobre um curso de salvamento aquático para os paises do Mercosul, entregando a coordenação do Fórum um resumo de seu projeto. O Presidente Prof. Carlos Garcia, agradece a Comissão do Mercosul, aos Conferencistas e participantes presentes no 3o FÓRUM DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAISES DO MERCOSUL, convida todos a participarem do Fórum de Ética e informa que os Certificados de participação estarão disponíveis a partir das 14h. e que no próximo ano estará sendo realizado o Fórum de Educação Física dos Países do Mercosul, nos dias 11 e 12 de janeiro/2004 aqui na cidade de Foz do Iguaçu/PR durante o 19º Congresso da FIEP no período de 10 a 14/Janeiro de 2004, o qual todos estão convidados para participarem Fazem parte da Comissão Especial do Mercosul: Almir Adolfo Gruhn – PR, Alberto Puga Barbosa – AM, Carlos Alberto Garcia – RS, Claudio Augusto Boschi – MG, João Batista Tojal – SP, Paulo Bassoli – MG. Nada mais havendo a ser registrado, encerro esta Ata que vem assinada pelo Secretário e pelo Presidente do Fórum.
Antonio Ricardo Catunda de Oliveira Carlos Alberto de Oliveira Garcia
Secretário Presidente